Onderzoek toegankelijkheid van websites in de recreatiebranche

Tips voor een toegankelijke website

Het is niet eenvoudig om algemene richtlijnen te geven als het gaat om de beleving van een bezoeker. Tegelijkertijd is er wel degelijk een rode draad te vinden en die delen wij graag met je. Ga mee in de 5 online stappen die een bezoeker met een beperking volgt op jullie website. Zo leer je met andere ogen te kijken.

Stap 1: een dagje uit begint online op de homepage

Een homepage is natuurlijk een belangrijke binnenkomer en geeft meestal direct de sfeer weer. Bijvoorbeeld met een grote foto, een slider of een video. Een drukke foto met daarop teksten of knoppen geeft veel informatie in één keer, zeker als er ook veel kleur in gebruikt wordt. Hetzelfde geldt voor het gebruik van een video of een slider. Dat kan een overdosis aan prikkels geven. Voor mensen met een Niet Aangeboren Hersenaandoening (HAH) of met een Autisme Spectrum Stoornis (ASS) kan dit meteen zo heftig zijn dat zij blokkeren.

Concrete tips:

• Zorg ervoor dat een video of slider stopgezet kan worden.
• Plaats op een foto of video liever geen teksten of knoppen en zeker geen menu.
• Zorg voor een goed contrast van de tekst met de achtergrond.
• Zorg dat er een zoekfunctie is.

Stap 2: kan ik hierheen?

De volgende stap is de vraag: kan ik op deze locatie terecht? Meestal begint het met een zoektocht in het menu (‘ontdek het park’ of ‘plan je bezoek’). Als titel in het menu wordt het woord ‘toegankelijkheid’ vaak gebruikt en dat wordt ook goed gevonden. Als de informatie niet in het menu wordt gevonden kijken mensen bij veel gestelde vragen of gebruiken ze de zoekfunctie.  Al past een vraag of je met een rolstoel naar binnen kunt niet echt onder de FAQ’s vinden veel deelnemers.

Concrete tips:

• Soms blijkt dat er wel een pagina is over toegankelijkheid, maar dat deze niet opgenomen is als menu-item. Onze tip is dan ook: neem Toegankelijkheid op als menu-item onder bijvoorbeeld ‘Plan je bezoek’.

De informatiebehoefte

Van alle websites die onderzocht zijn hebben de meeste wel informatie over toegankelijkheid, maar zelden is de informatie voldoende. Vaak is informatie over een fysieke beperking gericht op mensen in een rolstoel. Een fysieke beperking is ook: moeite hebben met lopen of gebruik maken van een kruk of rollator. Dat vraagt om andere informatie. Bezoekers met een visuele beperking of bezoekers die prikkelgevoelig zijn (denk aan bezoekers met ASS of NAH) worden soms helemaal niet benoemd.

Concrete tips:

• Een goede manier om alle bezoekers met een beperking te informeren, is de locatie (het park, het gebouw, de zaal) als uitgangspunt te nemen. Dan voorkom je namelijk dat je aannames doet en kan een bezoeker zelf bepalen of de locatie geschikt is.
• Benoem trappen, liften, invalidentoiletten en ook rustige plekken.
• Maak de informatie zo specifiek mogelijk en ondersteun het met duidelijke foto’s of een plattegrond.
• Natuurlijk mag informatie zoals het meenemen van een hulphond, voorzieningen als ringleiding, reserveren van een rolstoel en medewerkers die bezoekers ter plaatse kunnen ondersteunen ook niet ontbreken.

Tone of voice

Gebruik zoveel mogelijk inclusief taalgebruik, beschouw bezoekers met een beperking als bezoekers die net als iedereen een dagje uit willen. Je bedoelt een tekst zoals ‘ook bezoekers met een rolstoel zijn welkom’ waarschijnlijk heel goed, maar hiermee plaats je iemand die in een rolstoel zit juist in een apart hokje. Je vermeldt immers ook niet dat mensen met blauwe ogen of bruin haar welkom zijn.

Concrete tips:

• De tone of voice ligt snel gevoelig, hoe neutraler de teksten hoe beter.
• Het beste is om de teksten af te stemmen met diverse bezoekers met een beperking.

Stap 3: wat kan ik allemaal doen of zien?

De volgende vraag is: wat kan ik hier allemaal doen, zien en beleven? Vaak is dat zoveel, dat vooral mensen met een cognitieve of visuele beperking het lastig vinden deze informatie te verwerken. Het is dus belangrijk om de informatie overzichtelijk te maken.

Concrete tips:

• Gebruik duidelijke categorieën of een herkenbare indeling (naam of kleur). 
• Zorg voor een heldere menu- en koppenstructuur.  
• Zorg voor filters om focus aan te kunnen brengen in een keuzescherm of lijst. 
• Maak een duidelijk onderscheid tussen wat er nu is te zien of te beleven en wat er geweest is of nog komt.

De informatiebehoefte

Op de locatie zelf zijn er diverse plekken, attracties, zalen of paden waarvan de toegankelijkheid specifieker benoemd kan worden. Denk bijvoorbeeld aan een achtbaan: vaak staat erbij vanaf welke lengte je erin mag, of er schrikmomenten zijn en of het rolstoelgeschikt is. Informatie die belangrijk is voor bijvoorbeeld mensen met NAH is: hoe zit je vast? Hoe snel gaat het (hoeveel G-kracht)? Zijn er felle lichtflitsen? Soms is deze informatie te zien in een video of met foto’s, maar beter is het om dat concreet te vermelden bij de attractie zelf.

Bedenk dat mensen met een beperking ook vaak minder energie hebben. Dus hoe meer zij hun dagje of avondje uit vooraf kunnen plannen hoe beter. Het is prettig om van te voren te bepalen wat wel en niet de moeite waard is. Iemand weet dan bijvoorbeeld welk deel van het park hij of zij beter kan overslaan.

Concrete tips:

• Bied een en duidelijke plattegrond van de locatie, zaal of huisje.
• Zorg voor praktische foto’s (zonder mensen) die goed laten zien hoe iets eruit ziet.
• Vermeld welke tijden, dagen of periodes rustiger zijn.
• Zijn er workshops of voorstellingen op jouw locatie? Vermeld het maximaal aantal personen.

Stap 4: ik wil een kaartje kopen

Het is tijd om een kaartje te kopen of een boeking te doen. Uit ons onderzoek blijkt dat meestal wel goed te gaan. Al is het soms tijdrovend door de vele kaarttypes: diverse kortingen voor bepaalde kaarthouders, verschillende leeftijdscategorieën etc. Is die keuze gemaakt, dan zijn de stappen over het algemeen vrij logisch.

Concrete tips:

• Het gebruik van Autocomplete bij het invullen van de formulieren is behulpzaam.
• Toon voor het afrekenen eerst een overzicht van wat er aangekocht is.
• Zorg voor duidelijke foutmeldingen (bij het veld met de reden).

Aandacht nodig voor spraaksoftware

Er zijn bezoekers die spraaksoftware gebruiken, bijvoorbeeld omdat zij een visuele beperking hebben. Dan is het kopen van een kaartje een stuk moeilijker.  Bijvoorbeeld omdat er geen aantal ingevuld kon worden, er geen feedback is of iets gelukt is, niet duidelijk is welk soort  kaartje bij het ‘aantal kaartjes’ hoort, er geen knop ‘verder’ te vinden is en nog veel meer. Met zekerheid het juiste kaartje, op de gewenste dag en tijd kopen is tijdens het onderzoek zelden gelukt. Hier is nog veel te winnen.

Concrete tips:

• Controleer of het boekingsproces geschikt is voor spraaksoftware. Het volgen van de WCAG richtlijnen is hier van belang.  

Zelf een plaats kunnen kiezen

Voor mensen met een visuele, fysieke of cognitieve beperking is het belangrijk dat zij voor een concert, film of theatervoorstelling zelf hun plaats kunnen kiezen. Vaak is dat een stoel aan de rand bij een ingang, of aan het gangpad voor de hulphond. In de praktijk blijkt dit nog niet zo makkelijk. Rolstoelplaatsen staan bijvoorbeeld vaak wel op de plattegrond, maar bijna altijd wordt er gevraagd om telefonisch te reserveren. Dat levert behoorlijk wat frustraties op als je ’s avonds nog net een van de laatste kaartjes probeert te bemachtigen.

Concrete tips:

• Zorg voor duidelijke zaalplattegronden met weergave van de ingang en trappen. Let op een goed kleurcontrast en een duidelijke legenda.
• Maak het mogelijk om rolstoelplekken online te boeken, ook in combinatie met andere zitplaatsen ernaast.

Stap 5: ik heb een kaartje, maar hoe kom ik er?

De laatste pagina die bezocht wordt is de Bereikbaarheid. Soms is dit ook de eerste pagina die iemand bezoekt. Als de locatie te lastig te bereiken is, kost dat al zoveel tijd en energie dat het geen zin meer heeft.

Concrete tips:

• Wees specifiek in je informatie (OV, welke halte).
• Hoelang is het lopen vanaf OV of parkeerplaats? Geef dat aan met het aantal meters. Dan kan een bezoeker zelf inschatten hoeveel tijd dat hem of haar kost.
• Benoem de parkeeropties en de gehandicaptenparkeerplaatsen (aantal plaatsen).
• Geef indien mogelijk ook een routebeschrijving mee (eerste straat links etc.)
• Zorg ervoor dat in Google Maps de locatie bij de ingang wordt aangeduid. Soms leidt deze naar een andere kant van het gebouw of zelfs naar een andere locatie.