Vanwege het groeiende belang van Internet in onze samenleving en de interesse in het onderwerp webtoegankelijkheid bij universiteiten, hogescholen en andere instellingen die zich bezig houden met het opleiden van toekomstige webbouwers, ontwikkelde Stichting Bartiméus Accessibility een lespakket speciaal gericht op toegankelijk webdesign. Het "Accessibility lespakket" kan worden gebruikt om het curriculum van een webdesign opleiding aan te vullen en de aandacht voor webtoegankelijkheid binnen het Nederlands onderwijs te stimuleren.
De brochure geeft tevens eenvoudige uitleg van de zestien belangrijkste (prioriteit 1) ijkpunten van de W3C/WAI Web Content Accessibility Guidelines (WCAG 1.0). De uitleg van de ijkpunten gebeurt aan de hand van diverse voorbeelden. Daarnaast zijn voor de meest voorkomende problemen oplossingen beschreven. Ook worden er tips beschreven om de toegankelijkheid van een website te testen.
De toenemende integratie van webdesign in het Nederlands onderwijs vergroot het belang om leerlingen en studenten zo vroeg mogelijk in contact te brengen met webtoegankelijkheid. Tot op heden was er geen lesmateriaal beschikbaar waarmee docenten zelf aan de slag kunnen.
Het Accessibility lespakket richt zich op twee vaardigheden: het signaleren van problemen en het corrigeren van deze problemen. Het accent ligt hierbij op al doende en zelfontdekkend leren. Deze methodiek van signaleren en corrigeren sluit goed aan bij de praktijk, waarin webdesigners zelfstandig moeten kunnen valideren en eventuele ontoegankelijkheden verbeteren. Het lespakket leert webdesigners bovendien bij de bouw van een website al rekening houden met webtoegankelijkheid.
Het lespakket bestaat onder andere uit een handleiding voor docenten met alle achtergrondinformatie die nodig is tijdens de lessen. Verder kunnen docenten gebruik maken van een digitale presentatie. Deze bevat ondermeer videofragmenten waarin mensen met verschillende functiebeperkingen uitleggen hoe ze een computer en Internet gebruiken en vertellen over de problemen die zij daarbij ondervinden. Ook bevat het lespakket een cd-rom met daarop al het drukwerk in digitale vorm, achtergrond informatie en handige tools.
Voor studenten zijn er opdrachten die elk bestaan uit een website waarin een aantal "fouten" zijn verwerkt, zoals afbeeldingen zonder alt-attributen. Deze fouten zijn gebaseerd op de Drempels Weg richtlijnen. Nadat de docent de lesstof en de achtergrondinformatie van de opdracht heeft uitgelegd moeten de deelnemers de fouten zelf signaleren en corrigeren. Daarnaast wordt het lespakket ondersteund door een speciale website.
Het lesproject is mogelijk door een subsidie van het project Drempels Weg onder projectleiding van het Landelijk Bureau Toegankelijkheid.
Het lespakket is op 7 november 2005 uitgereikt door Doekle Terpstra, voorzitter van de HBO-raad en lid van de Taskforce Handicap en Samenleving, overhandigd aan Pim Breebaart, voorzitter College van Bestuur van de Haagse Hogeschool / TH Rijswijk. Voor meer informatie over deze uitreiking kunt u het nieuwsbericht lezen.
Achtergrondinformatie over het lespakket kunt u hier vinden.
In verband met de brand in ons kantoor in januari 2007 is de voorraad van het lespakket verbrand. Mogelijk wordt er binnenkort een nieuwe versie geproduceerd Deze versie zal niet gratis zijn. De prijs van het nieuwe lespakket zal 20 Euro bedragen (inclusief administratie en portokosten).
